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开学表彰大会上教师发言稿(精选多篇)

时间:2024-02-17 10:43:13
开学表彰大会上教师发言稿(精选多篇)[此文共4766字]

第一篇:开学表彰大会上教师发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!又是一元复始、万象更新的时节,2014新春佳节刚刚过去,在此请允许我代表我们开中全体教师向各位拜个晚年!过去的一年,是我们开中重新整合的一年;过去的一年,是我们开中加速发展的一年;过去的一年,是奠定我们开中辉煌将来的一年。我们开中全体教师为了开中的将来,一定会切实做到志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进;一定会率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做教育创新的实践者,做青年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为开发区的经济建设和发展添砖加瓦。为此,我们开中全体教师一定会做到如下几点:

一、牢记宗旨,坚定信念,做“xxxx”的忠诚实践者。

“xxxx”的重要思想指明了新世纪教育事业的发展方向。教育工作与“xxxx”的要求密不可分。我们要认真学习领会“三十代表”的重要思想,自觉实践“三十代表”的重要思想,坚定信念,开拓创新,努力把学校办成传播先进文化的阵地和培养优秀人才的摇篮。要充分认识和把握教育工作在发展先进生产力中的重要作用和使命,做先进生产力的开拓者;积极担负起发展中国先进文化的重任,做先进文化的弘扬者;牢固树立教育为人民服务的思想,做人民群众利益的维护者。

二、育人育心,满腔赤诚,做优秀的“人类灵魂工程师”。

教书育人是教师的天职。我们不仅要教给学生书本上的知识,帮助学生去发现、较取和运用知识,更要引导学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生逐步形成崇高

的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我们要教导学生学会做人,帮助学生学会用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人共同生活,从而形成健全的人格。只有教师本身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

三、更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。

实施素质教育,观念是先导,关键是教师。我们要更新观念,全面贯彻党和国家的教育方针,树立育人为本的教育观;树立人才多样化,人人能够成才的人才观;树立德智体美全面发展的教育质量观;树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。要减轻学生过重

的课业负担,给他们以新鲜有用的知识,给他们以思考与想象的空间,启迪学生去畅想、探索和创造。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,奠定学生可持续发展的基础。

四、以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

“学高为师,德高为范。”作为新时代的人民教师,要模范地履行教师的职业道德规范,要有热爱教育,献身教育的崇高职业理想和道德追求;要有热爱学生,诲人不惜的道德情感;要有关心集体,团结协作的道德准则;要有严于律己,为人师表的道德形象:教师的形象是学生的榜样。教师要做理想远大,品德高尚,廉洁从教,勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业,任劳任怨,知难而进,乐观向上的榜样;要做坚忍不拔,自强不息,脚踏实地,埋头苦干的榜样。要自觉抵制唯心主义、个人主义、拜金主义、封建迷信及各种错误思想的侵蚀,以德修身,以德治教,以德育人。

新世纪教育的宏伟蓝图正在展现。教育是祟高的事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的教师们,“一寸赤心惟报国”。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密团结在以xx同志为核心的党中央周围,振奋精神,发愤图强,施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写21世纪中国教育改革与发展的新篇章,以无愧于我们所处的这样一个伟大的时代!

第二篇:开学表彰大会上教师发言稿

开学表彰大会上教师发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。 冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

我校在王校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创

造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学习了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为王楼小学的一名教师,我是幸运的。

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先(请你关注:www.)创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

第三篇:学生表彰大会上的教师发言稿

教师发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们,老师们、同学们大家好:

春风送暖,万物吐绿,生机盎然的五月,我们收获着希望。记得冰心有一首小诗:成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们榆次十中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!也为那些正在努力中的同学加油!希望在下次表彰中看到你们的身影。 同时我也代表学校全体师生,向在百忙中参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎!

我可以自豪的说:“这里是教师成长的沃土,是孩子成才的摇篮。选择十中不后悔!”

2014年榆次铁路中学与榆次三中合并为榆次十中, 1

在当年的中考中实现了首季开门红,中考成绩居于全区前列,受到了教育局领导的高度评价和社会的广泛赞誉。2014年崔校长担任我校党支部书记兼校长以来,榆次十中的教学改革更是如火如荼,迈上了一个新台阶。我校首推“学案式课堂教学”模式,学生自主学习,自我管理。三年来,我们奉行“走出去,请进来”的理念,多次外出取经,学习教改先进校的成功经验,并与省内知名学校相互切磋;去年省教育学会会长张崇善教授莅临我校,深入课堂指导教学,为我校教学改革送来了“及时雨”。

教师是人类灵魂的工程师,教师职业崇高而神圣。 古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁。作为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人民教师”这个光荣的称号。

“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。“给您一个承诺,园您一个梦想”。最后我想说同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次人生的拼搏全力冲刺。

第四篇:教师代表在年终总结表彰大会上的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同志们:

大家好!

我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢!

教育行业是一个不断发展、更新的职业,也是一个竞争激烈,催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,这就要求我们在工作中落实科学发展观,必须要跟上时代的步伐,与时俱进。有句名言这样说道:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习,才能胜任教师的职责,惟有活到老学到老,不断充实自己,才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学……一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。

今天,我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟:为我们是一名教师而自豪!

我们是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我们不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我们可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。

在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

谢谢大家!

第五篇:期中考试优秀教师表彰大会上的发言稿

期中考试表彰大会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我能站在这里跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到十分的荣幸,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,这也是我走上台与大家交流的原因。更希望各位领导和老师提出批评和意见,期中考试成绩的取得,离不开同事间和谐的人际关系,离不开领导给予的机会及搭建的平台,在此我首先向关心和支持过我的各位领导和老师表示衷心的感谢。接

下来,我就平时教学中的工作谈几点体会。

第一、业务学习转变观念。

《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、教育价值观都提出了新要求,我

通过学习,提高了自己的业务水平。

第二课堂教学。师生之间互动交往,共同发展。

我采取以学定教,学生是学习的主体,学生能说的,我不代替说,学生能做的,我不代替做,尽可能少重复学生说过的大家都明白的话,将时间更多的留给同学去交流、去

表达,去展示自己的思想,然后由教师来“收尾”引导学生归纳、总结。 第三、用好教材中的每一个练习

习题要有层次,要有拓展,但我们可以结合教材中的题目去改变,带领学生进行变式练习,达到一题多用,层层深入,发散学生思维,练习要以质取胜,不以量取胜,进一步

减轻学生学习负担。

第四、要重视每一次考试,不管是自己考还是学校统一考,都要能做到及时的让学生知道自己的成绩,趁热打铁,使学生明白自己本次考试最失败的地方是哪里,并且自己找出错误的地方,说说自己错误的原因,同时还要用一个纠错本把所有的错题以及正确答案,写在一个本子上,等到考试之前就拿出来复习,以至于以后不再犯同样错误。第五,热爱每一位学生,关注每一位学生的健康成长。

因为我们班学生大多是寄宿的。他们每周只回去一次,所以我就积极地投入到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活,与他们交朋友。就这样我与学生产生了深厚的感情,我的课他们也爱听了,学习上有什么困难他们也愿意找我解决了,久而久之他们养成了不懂

就问的好习惯,成绩自然就提高了

当然,过去取得的一些成绩,那只能说明过去,我将会继续以此为立足点,再接再厉,做学生最喜欢的老师。我知道,我不是最优秀的,但我愿意是最努力的;我不是最智慧

的,但我愿意是最勤奋的;我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的。 我的发言完毕谢谢大家

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