部队党课教案(精选多篇)

第一篇：部队党课教案

授课对象：全体党员和入党积极分子

教学目的: 如何提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践？

教学重点：1、树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。

2、从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识。

3、在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力

4、在工作中提高创新能力

课后作业：1、如何理解“问题意识”？

2、党员干部如何制定更高的目标？

3、党员干部如何在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力。

教学内容：

xx在xx届中央纪委第三次全会上，要求全党尤其是党的领导干部“着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。”他还明确指出：既要大力提高理论水平，更要大力提高理论联系实际能力；提高理论修养，增强理论指导实践能力，是领导干部加强党性修养的重要方面。这些重要论述，进一步抓住了党的作风建设的关键。可见，衡量领导干部理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能用党的科学理论指导实践，有效解决改革发展稳定中的实际问题。要着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践，个人认为可以从以下五方面进行：

一、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。正确的实践观，即马克思主义的实践观点，在今天就是把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，推动我们的事业向前发展。中国共产党的光辉历程已经证明了这条把马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的实践观的正确性。我们现在讲党员干部作风与党员干部党性修养，就要坚持理论和实践相结合，就要求我们树立正确的实践观。因为加强党员干部党性修养，树立和弘扬优良作风，以及贯彻落实科学发展观，最终都要通过人的实践活动即正确的实践观来完成。现在，有少数党员干部在践行正确的实践观过程中还存在一些问题，主要表现为，一是对理论学习不感兴趣。有的以工作繁忙为由，主观上放松自己，不愿意读书学习，尤其不愿意对理论问题进行深入的思考；有的热衷于各种应酬，把有限的精力和时间用在交往与娱乐上。二是把学习理论当做装潢形象的工具和自我炫耀的资本。这是一种时髦，这种时髦追溯起来也有久远的历史。我国古代魏晋时期有一种崇尚空谈名理的风气，开始时候品评人物，后来转向谈玄为主（以《周易》、《老子》、《庄子》“三玄”为主要内容），专门谈论一些抽象的玄理，以此抬高、标榜自己。现在我们干部队伍中也有一些人学习理论时喜欢高谈阔论，不去解决实际问题。这种做法有哗众取宠之心，无实事求是之意。三是用理论指导实践、解决问题的能力不强。理论指导实践是主观见之于客观的过程，这个过程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而异的。在解决具体问题的时候，在面对突发事件的紧急关头，有些干部显得力不从心，甚至束手无策。这些都是树立正确实践观、提高实践能力亟待解决的问题。

二、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识。

所谓问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。思维的这种问题性心理品质，称为问题意识。问题意识在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位，对科技、管理创新活动来说，问题意识是培养党员干部创新精神的切入点。不重视对干部问题意识的培养而谈创新精神及创新教育，是空洞抽象的，毫无实际意义。

问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性，也反映了思维的独立性和创造性。强烈的问题意识，作为思维的动力，促使人们去发现问题，解决问题，直至进行新的发现——创新。伽利略对亚里士多德“自由落体定理”的科学修正及创新，非常清晰而准确地说明了这一点。因为比萨斜塔上的试验几乎人人可为，但是能意识并发现这一问题存在的仅有伽利略一人。就像每天有无数的人烧开水都可见到水开时壶盖会跳，但没有人能像瓦特那样提问：壶盖为什么会跳？正是瓦特的这个问题以及由此发明的蒸汽机，直接推动了人类社会由农业文明进入工业文明。这些理论与实践，非常有力地证明了一个简单却是十分重要的命题：一切创新都始于问题的发现，而发现问题又源于强烈的问题意识。所以没有问题意识，创新精神及创新活动将成为无本之木。

三、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力。

学习、科学研究及管理的过程就是不断地发现问题、解决问题的过程。单位科学、管理发展的水平在一定程度上取决于单位党员干部特别是党员领导干部发现问题和解决问题能力的高低。一个单位的持续竞争优势只有通过稀缺的、竞争对手难以模仿的价值创造过程才能获得。传统的竞争优势如自然资源、技术、规模经济等，日益变得易于模仿。然而，如何提高我们解决问题的能力？本人认为可以从以下方面去考虑：

1、首先要有问题意识

从解决问题的角度提出的划分单位管理水平的标准见下:

类别

对待问题的态度和策略

一流单位机构

能使用统计技术综合分析，有问题改进，没有问题也改进。

二流单位机构

有潜在的问题，能采取预防措施，将问题消灭于萌芽状态，避免损失的产生。

三流单位机构

有明显的问题，能正视，并采取纠正措施，防止问题再发生。

四流单位机构

有明显问题，就事论事纠正，应付了事。

五流单位机构

有问题，熟视无睹，听之任之。

每个党员干部都要有问题意识。如果，你看不到问题，那就请自己提高标准。标准一提高，许多问题就会浮出水面。我们看问题，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系统地看问题，“人”这个汉字提醒我们，对待事物至少要有三维思考。

2主动承担责任

提高自己解决问题的能力的秘诀是尽量多地承担工作，并真正投入其中，坚持不懈，迫使自己的能力得以提高。当然作为党员干部，还要注意在工作中增加与群众之间的联系。党员干部在参加学习和总结分析会时，多从本部门的角度多考虑可能存在的问题和应该采取何种纠正措施。不要怕承担责任，你多承担一点责任，代表你将多一些改进的机会。

3、做好一件事

知道如何做好一件事，比对很多事情都懂一点皮毛要强得多。记得美国曾经有一位总统在得德克萨斯州一所学校演讲时，对学生们说：“比其他事情更重要的是，你们需要知道怎样将一件事情做好；与其他有能力做这件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永远不会失业。” 做好一件事的实质是我们要掌握解决问题的工具和方法，从而提高我们解决问题的水平。（qc旧七大手法、新七大手法，swot分析法、素质 ……此处隐藏10607个字……社会主义事业遭受严重挫折,但这丝毫没有改变人类历史发展的走向。社会主义制度仍然在13亿人口的东方大国巍然屹立,并且以前所未有的速度向前发展,这本身就是社会主义的一个伟大胜利,给世界人民以巨大的鼓舞和希望。尽管在今后的历史进程中,国际共产主义运动还会遇到错综复杂的情况,但这并没有也不可能改变共产主义、社会主义必将在全世界取得胜利的历史总趋势。

第四篇：xx镇党课教案

xx镇党课教案

“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题

教育活动党课教案

题目：解放思想促发展 提升服务讲作风 主 讲 人：xxx（xx镇党委副书记）

教学对象：镇村干部

教学时间：1小时

教学地点：xx镇会议室

教学目的：促进干部职工转变工作作风提升服务水平 教学要求：端正几种思想、树立几种意识、处理好几个关系、注

意几个问题

解放思想促发展提升服务讲作风

为了贯彻落实省第十三次党代会、市第十三次党代会和县第十六次党代会精神，深化创先争优活动，进一步解放思想、转变作风，加强和创新社会管理，开展以“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育。结合我镇实际，根据日程表的安排，今天由我来镇村（居）两级干部上一堂党课，谈一下以下几个方面的问题:

一、一定要端正几种思想

自由主义思想。在我们镇村干部中间存在这样的情况，遇到一些大的事情，没有经过集体的讨论研究就私自做出决定。这对我们开展基层工作相当不利，不仅影响了工作的开展，影响了干群关系，可以说也直接影响到我们政府的公信力。所以镇村干部在遇到重大问题时，一定要坚持民主、公正、公开的原则，把事情摆出来，把问题讨论清楚之后再做决定。

逃避主义思想。基层工作本身难度大、涉及面广、关系复杂，这就要求我们镇村两级干部不畏艰难，勇于担当，在困难面前不退缩，在权势面前不动摇。要做到坚持原则，就要知道为了原则即使得罪人也是不可避免的，如果有困难的事情大家都逃避，工作怎么开展，服务如何提升？

功利主义思想。我们镇村干部要端正自己的动机和立场，真

正转变自己的作风。作为一个党员，一个国家干部，为人民服务是我们的第一宗旨，这是毛主席说过的话，但是现在很多同志可能都忘了这句话的真正含义。有些干部把工作当成是投机的一个机会，要是这样搞工作，你不被群众赶下去，也迟早要被上级部门查下去。

二、务必要树立几种意识

大局观。我们镇村两级的工作，是紧密配合市县两级党委、政府的工作来展开的，各项工作总的来说是一体的。我们在具体开展工作过程中，也必须要有这种大局意识，要为集体着想，配合好上级党委、政府搞好工作，不搞小团体主义。

纪律观。在我们镇、村（居）两级干部职工中存在有“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的不良作风，直接表现就是在服务群众、服务发展的过程中不作为、乱作为、慢作为，归纳来说，这就是没有纪律的表现。大到党和国家的政策法规，小到上下班开会的管理制度，都应该遵守，必须树立好正确的纪律观。

团结意识。只有团结好同事，才能更好的去开展我们的工作，只有团结好群众，才能真正的完成我们的工作。对内要团结，对外的团结也是必须的，人多力量大，团结就是力量，这是我们镇村两级干部要在实际工作中继续坚持的。 服务意识。服务意识跟我上面说的端正自身立场是一个意

思，但是在这里还要做进一步的强调。必须在思想上解放，把服务群众的意识贯彻到自己的脑海里，可能才会起到实际作用，不然只是开会的时候听，散会了就忘，又有什么用？

公正意识。我们每个领导干部，对外代表的是党和政府的形象，如果你做人跟工作都不能做到起码的公平公正，那么我们党和政府在群众眼里还有什么形象可言呢。那样不光自己的形象被毁了，还影响到党和政府在人民心中的公信力，以后我们还拿什么去搞开展工作，所以务必要树立起公正的意识。

三、应该处理好几个关系

正确处理与群众的关系以及内部的团结关系。当前，我们的领导干部大部分都能正确处理好干群关系，但是，其中也有少数人，理不清思路，摆不正位置，将自己看得高高在上，导致干群关系紧张。这样的思路是要不得的， 要放下架子，敢于面对群众；以民为本，充分尊重群众。同时也要在做好内部的团结工作，形成合力，更好的完成工作任务。

正确处理好上下级之间的关系。处理好上下级关系，有利于团结稳定，提高工作效率，促进工作的整体发展。作为一名党员，一名国家机关工作人员，理应从大局出发，顾全集体的整体和长远利益，作为下属，应当尊敬上级，这也是党的组织纪律所要求的。

四、注意几个问题

镇、村（居）委会接待费用较多的问题。经过了解，发现我们这边的接待频率跟费用都偏多。虽然我们作为城关镇，各方面的工作事情比较多，但是没有必要接待的地方，还是应该尽量节约。实际上，这种情况可能是多种不正确思想存在的原因导致的，为什么说我们需要解放思想、转变作风，就应该从接待这样的事情做起。就像如果镇里到村里下乡，中午大家离家都很近，就完全可以没必要搞接待。接待工作要搞，也要搞好，但是要本着节约、合理的原则。

村（居）委会会议记录不健全的问题。我去过的每个村（居）委会，发现那里的桌子椅子都很好，但是却唯独找不到一本会议记录本。我们都知道，党委、政府的决议，都是需要会议讨论通过并记录在策的，会议记录的重要性不言而喻。由此也可以看出在实际工作中，很多干部还没有很严肃的纪律性，必须做好会议记录这一块的。

档案资料管理的问题。档案资料，是我们过去工作的见证和记录，对我们现在和以后的工作，都可以起到借鉴参考的作用。而且很多时候，都需要从过去的档案资料里查找东西，不科学的做好档案资料管理工作，将会直接制约我们的服务提升。

工作生活中中的原则问题。工作与生活上的原则，也可以说就是纪律性。这也是我们作风大转变的重要内容。如果工作生活都没有基本的原则性和纪律性，如何让群众信服。

对于原则性不强、责任心不强、纪律性不强的干部，我的原则跟群众的心声是一样的：这样的干部不要也罢。

第五篇：党课教案

走群众路线 整治“四风”

山货乡举行党委书记上党课活动

2014年4月3日上午，山货乡政府会议室座无虚席，乡党委书记以《走群众路线，整治“四风”》为题，为全乡机关干部做党课辅导。全体机关干部、村党支部书记、乡直部门负责人及市委第十五督导组成员参加听课。

张书记围绕党的群众路线的历史演进、新形势下党的群众工作面对的新情况新特点、如何联系实际深入开展好党的群众路线教育实践活动三个方面，深刻阐述了党的群众路线的深刻内涵、开展党的群众路线教育实践活动的必要性以及结合我乡实际如何开展教育实践活动，才能达到党员受教育、干部转作风、群众得实惠的目标，从而为加快山货转型发展，建设经济富强、文明开放、环境优美、人民幸福的新山货提供坚强保证。

（山货乡 张文锋）